Download CP Mulok Bahasa Madura SD, SMP, SMA/SMK Kurikulum Merdeka Semester 1 dan 2
Di tengah implementasi Kurikulum Merdeka yang terus meluas di seluruh jenjang pendidikan, penting bagi guru dan tenaga kependidikan untuk memiliki perangkat ajar yang sesuai dengan kebutuhan lokal dan budaya setempat. Salah satu perangkat penting tersebut adalah CP (Capaian Pembelajaran) untuk mata pelajaran Muatan Lokal, khususnya Bahasa Madura. Melalui artikel ini, Anda dapat Download CP Mulok Bahasa Madura SD, SMP, SMA/SMK Kurikulum Merdeka Semester 1 dan 2 sebagai referensi utama dalam menyusun perencanaan pembelajaran berbasis budaya lokal. Bahasa Madura merupakan bahasa daerah yang kaya akan nilai, filosofi, dan tata krama. Penguatan pembelajaran Bahasa Madura di sekolah tidak hanya untuk mempertahankan eksistensi bahasa itu sendiri, tetapi juga untuk menanamkan nilai-nilai luhur yang terkandung di dalamnya. Dalam Kurikulum Merdeka, pelajaran Bahasa Madura termasuk dalam kelompok mata pelajaran Muatan Lokal (Mulok), yang wajib disusun sesuai karakteristik daerah masing-masing.
Download CP Mulok Bahasa Madura SD, SMP, SMA/SMK Kurikulum Merdeka Semester 1 dan 2
Capaian Pembelajaran (CP) adalah dasar dari penyusunan ATP (Alur Tujuan Pembelajaran), modul ajar, hingga bentuk asesmen pembelajaran. Dengan Download CP Mulok Bahasa Madura SD, SMP, SMA/SMK Kurikulum Merdeka Semester 1 dan 2, guru akan memiliki acuan yang jelas tentang kompetensi apa saja yang harus dicapai siswa dalam pembelajaran Bahasa Madura setiap fase dan jenjangnya. Ini akan memudahkan dalam perencanaan pembelajaran, pelaksanaan, hingga evaluasi yang sesuai dengan pendekatan Kurikulum Merdeka.
Dengan tersedianya CP Bahasa Madura ini, sekolah-sekolah di daerah Madura dan sekitarnya dapat menjalankan proses pembelajaran yang berbasis kearifan lokal, memperkuat jati diri siswa, sekaligus mendukung pencapaian Profil Pelajar Pancasila. Maka dari itu, CP ini sangat penting untuk diunduh, dipelajari, dan diterapkan dalam proses belajar mengajar secara optimal.
📘 Rasional Mata Pelajaran Muatan Lokal Bahasa Madura SD, SMP, SMA/SMK
Bahasa Madura sebagai mata pelajaran Muatan Lokal memiliki peran strategis dalam memperkuat identitas budaya siswa di wilayah Madura dan sekitarnya. Rasional pembelajaran Bahasa Madura adalah untuk mendekatkan siswa dengan bahasa dan budaya asalnya, agar mereka tidak tercerabut dari akar tradisi dan nilai luhur masyarakat.
Di era globalisasi ini, keberadaan bahasa daerah termasuk Bahasa Madura menghadapi tantangan besar, salah satunya adalah pergeseran bahasa ke bahasa nasional atau internasional. Oleh karena itu, pelajaran Bahasa Madura harus diajarkan secara sistematis sejak dini, melalui pendidikan formal di sekolah. Dengan demikian, pelestarian dan revitalisasi bahasa daerah dapat dilakukan secara terstruktur dan berkelanjutan.
Mata pelajaran ini juga menjadi sarana untuk mentransformasikan nilai-nilai moral, sosial, dan budaya yang terkandung dalam adat istiadat dan karya sastra Madura. Cerita rakyat, tembang tradisional, pantun, serta petuah dalam Bahasa Madura sarat akan nilai edukatif yang relevan dengan pembentukan karakter siswa. Oleh karena itu, CP Bahasa Madura bukan hanya berisi konten linguistik, tetapi juga dimensi budaya dan karakter.
Dengan memiliki CP yang tersusun baik, maka pelaksanaan pembelajaran Bahasa Madura akan menjadi bagian dari upaya pelestarian budaya yang efektif, sekaligus menjadi medium pendidikan karakter dalam konteks lokal.
🎯 Tujuan Mata Pelajaran Muatan Lokal Bahasa Madura SD, SMP, SMA/SMK
Mata pelajaran Bahasa Madura bertujuan membekali peserta didik dengan kemampuan berbahasa Madura yang baik dan benar, serta membentuk sikap positif terhadap budaya Madura. Secara umum, tujuan pembelajaran Bahasa Madura dalam Kurikulum Merdeka antara lain:
-
Mengembangkan Kemampuan Bahasa MaduraMembantu siswa menguasai keterampilan berbahasa Madura secara lisan dan tulisan, dalam konteks formal maupun informal.
-
Meningkatkan Apresiasi terhadap Budaya LokalMenumbuhkan kebanggaan terhadap kekayaan budaya Madura seperti sastra, seni tutur, dan adat istiadat.
-
Memperkuat Identitas LokalMembentuk jati diri siswa sebagai bagian dari masyarakat Madura yang berbudaya, santun, dan bermartabat.
-
Mendukung Penguatan Profil Pelajar PancasilaMata pelajaran ini menjadi wahana pembentukan karakter sesuai nilai-nilai gotong royong, kemandirian, dan kebhinekaan global.
Tujuan-tujuan ini menjadi landasan dalam penyusunan CP agar pembelajaran Bahasa Madura tidak hanya fokus pada aspek kebahasaan semata, melainkan juga memuat unsur afektif dan psikomotorik yang memperkaya kepribadian siswa.
🔍 Karakteristik Mata Pelajaran Bahasa Madura SD, SMP, SMA/SMK
Mata pelajaran Bahasa Madura memiliki sejumlah karakteristik khas yang menjadikannya unik dibandingkan dengan mata pelajaran lainnya. Karakteristik ini sangat penting diperhatikan guru saat menyusun dan mengimplementasikan pembelajaran, antara lain:
1. Berbasis Kearifan Lokal
Pembelajaran Bahasa Madura menyajikan materi yang berkaitan langsung dengan kehidupan sehari-hari masyarakat Madura. Materi bersifat kontekstual dan dekat dengan siswa.
2. Muat Nilai Budaya
Tidak hanya mengajarkan aspek kebahasaan, tetapi juga nilai-nilai etika, estetika, dan filosofi kehidupan orang Madura.
3. Menggunakan Pendekatan Multiliterasi
Pembelajaran dapat dikembangkan melalui teks lisan, tulisan, sastra, visual, bahkan digital yang menggunakan Bahasa Madura.
4. Kolaboratif dan Interaktif
Guru dapat mengembangkan model pembelajaran seperti bermain peran, berdongeng, berdiskusi, dan menulis kreatif dengan Bahasa Madura sebagai medianya.
Karakteristik ini harus tercermin dalam setiap fase capaian pembelajaran agar siswa dapat belajar dengan bermakna, kontekstual, dan menyenangkan.
📈 Capaian Pembelajaran Bahasa Madura SD, SMP, SMA/SMK
Capaian Pembelajaran (CP) untuk Bahasa Madura disusun berdasarkan fase pembelajaran yang mengacu pada perkembangan kemampuan dan usia siswa. Berikut gambaran CP Bahasa Madura pada masing-masing jenjang:
🏫 SD (Fase A & B)
-
Fase A (Kelas 1–2): Mengenal kosa kata dasar Bahasa Madura, menyebutkan benda sekitar, dan memahami ungkapan sederhana.
-
Fase B (Kelas 3–6): Menyusun kalimat pendek, membaca cerita rakyat Madura, mengenal tembang dolanan, dan menulis cerita sederhana.
🏫 SMP (Fase C)
-
Menulis cerpen atau puisi berbahasa Madura, memahami struktur teks naratif, berdiskusi menggunakan Bahasa Madura, dan mengenal tembang tradisional seperti tembhâng macapat.
🏫 SMA/SMK (Fase D)
-
Menganalisis teks sastra Madura, menulis kritik budaya dalam Bahasa Madura, berdialog dengan unggah-ungguh, dan mengenali falsafah lokal yang terkandung dalam bahasa dan tradisi.
Setiap capaian ini mengarah pada kompetensi berbahasa sekaligus penguatan karakter lokal siswa. Dengan memahami CP, guru dapat merancang pembelajaran yang holistik, integratif, dan berdaya guna.
❓ FAQ Seputar Download CP Mulok Bahasa Madura SD, SMP, SMA/SMK Kurikulum Merdeka Semester 1 dan 2
1. Apa itu CP Bahasa Madura dalam Kurikulum Merdeka?
CP (Capaian Pembelajaran) adalah dokumen yang menjelaskan kompetensi utama yang harus dicapai siswa dalam setiap fase pembelajaran Bahasa Madura di SD, SMP, dan SMA/SMK.
2. Mengapa perlu Download CP Mulok Bahasa Madura SD, SMP, SMA/SMK Kurikulum Merdeka Semester 1 dan 2?
Karena CP menjadi landasan dalam menyusun perencanaan ajar, ATP, modul ajar, serta strategi asesmen dalam pembelajaran Muatan Lokal Bahasa Madura.
3. Apakah CP Bahasa Madura berbeda tiap jenjang?
Ya. CP Bahasa Madura disusun berdasarkan fase pembelajaran: Fase A–B (SD), Fase C (SMP), dan Fase D (SMA/SMK), sesuai perkembangan peserta didik.
4. Apakah file CP ini bisa diedit?
Tentu. File disediakan dalam format .docx atau .pdf yang dapat disesuaikan dengan kebutuhan sekolah masing-masing.
5. Di mana saya bisa Download CP Mulok Bahasa Madura SD, SMP, SMA/SMK Kurikulum Merdeka Semester 1 dan 2?
Link unduh tersedia di akhir artikel ini.
