Download Jadwal Pelajaran Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka Terbaru Tahun 2025 Semester 1 dan 2
Menghadapi tahun ajaran baru 2025, satuan pendidikan dasar tingkat Sekolah Dasar (SD) telah mengalami berbagai penyegaran dalam struktur dan pendekatan pembelajarannya. Salah satu perubahan yang paling penting dan perlu diketahui oleh para guru, kepala sekolah, dan orang tua murid adalah jadwal pelajaran terbaru. Oleh karena itu, informasi mengenai Download Jadwal Pelajaran Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka Terbaru Tahun 2025 Semester 1 dan 2 menjadi sangat relevan.
Jadwal pelajaran bukan sekadar daftar mata pelajaran yang diikuti oleh siswa setiap hari. Jadwal berfungsi sebagai pengatur ritme belajar, mendukung pengembangan kompetensi siswa, dan memastikan keberlangsungan proses pembelajaran yang efektif dan bermakna. Dengan diterapkannya Kurikulum Merdeka secara lebih komprehensif pada tahun 2025, struktur jadwal kelas 4 SD mengalami berbagai penyesuaian penting.
Download Jadwal Pelajaran Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka Terbaru Tahun 2025 Semester 1 dan 2
Kurikulum Merdeka terbaru menekankan fleksibilitas, penguatan karakter, dan pengembangan kompetensi melalui pendekatan pembelajaran berbasis proyek serta integrasi Profil Pelajar Pancasila. Hal ini juga tercermin dalam struktur jadwal yang lebih adaptif dan berpusat pada siswa. Termasuk di dalamnya adalah perubahan alokasi jam pelajaran intrakurikuler, penguatan kegiatan kokurikuler, dan penjadwalan khusus untuk kegiatan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) yang rutin dilakukan setiap minggu.
Artikel ini akan membahas secara lengkap mengenai perubahan jadwal pelajaran kelas 4 SD Kurikulum Merdeka terbaru tahun 2025, mulai dari struktur dasar, penerapan pendekatan deep learning, karakteristik jadwal, hingga distribusi waktu untuk kegiatan intrakurikuler dan kokurikuler. Di akhir artikel, Anda bisa langsung Download Jadwal Pelajaran Kelas 4 SD IKM Terbaru Tahun 2025 Semester 1 dan 2 dalam format PDF.
Perubahan Jadwal Pelajaran Kurikulum Merdeka Terbaru di Tahun 2025
Kurikulum Merdeka versi 2025 menghadirkan berbagai penyegaran dalam struktur pembelajaran, khususnya dalam penyusunan jadwal pelajaran. Untuk kelas 4 SD, penyesuaian ini bertujuan menciptakan pengalaman belajar yang menyenangkan, relevan, dan seimbang antara aspek akademik dan pengembangan karakter.
Beberapa perubahan besar dalam jadwal pelajaran antara lain:
Pengurangan Mata Pelajaran yang Terpisah: Pelajaran disusun secara tematik dan integratif. Mata pelajaran yang serumpun digabungkan dalam satu tema atau unit belajar agar lebih bermakna.
Fleksibilitas Waktu Belajar: Sekolah diberikan ruang untuk menyesuaikan jam belajar sesuai konteks lokal, dengan tetap mengacu pada alokasi waktu minimal yang ditetapkan Kemendikbudristek.
Penambahan Alokasi untuk P5: Setiap minggu terdapat alokasi minimal 2–4 jam untuk kegiatan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila. Jadwal ini bersifat tetap dan tidak boleh digeser ke jam pelajaran lainnya.
Hari Sabtu Dikhususkan untuk Kokurikuler: Tidak ada pelajaran akademik di hari Sabtu. Hari ini dikhususkan untuk kegiatan pramuka, seni budaya, olahraga, atau kegiatan minat-bakat yang bersifat non-akademik.
Perubahan-perubahan ini menjadikan jadwal pelajaran sebagai perangkat yang tidak hanya administratif, tetapi juga strategis dalam membentuk generasi muda yang tangguh, cerdas, dan berkarakter.
Implementasi Deep Learning pada Jadwal Pelajaran Kurikulum Merdeka 2025 Semester 1 dan 2
Salah satu pilar Kurikulum Merdeka adalah penerapan pendekatan Deep Learning atau pembelajaran mendalam. Konsep ini menekankan pentingnya proses berpikir kritis, eksplorasi makna, serta pengembangan pemahaman yang menyeluruh terhadap materi pelajaran. Jadwal pelajaran kelas 4 SD tahun 2025 telah disusun agar mendukung pelaksanaan prinsip ini secara nyata.
Setiap mata pelajaran tidak hanya diajarkan secara teoritis, tetapi dikemas dalam konteks yang relevan dengan kehidupan siswa. Dalam jadwal mingguan, terdapat sesi belajar berbasis proyek (Project Based Learning), diskusi kelompok, observasi lingkungan, hingga presentasi hasil kerja siswa. Guru diberikan kebebasan menggunakan blok waktu tertentu untuk mengembangkan proyek tematik yang mendorong keterlibatan siswa secara mendalam.
Contohnya, pada tema "Hidup Sehat dan Bersih", siswa tidak hanya belajar teori IPA dan Bahasa Indonesia, tetapi juga melakukan pengamatan lingkungan sekolah, menulis laporan hasil observasi, dan membuat kampanye kebersihan melalui poster. Semua ini bisa dilaksanakan dalam satu minggu pembelajaran yang dirancang dalam jadwal secara fleksibel.
Dengan demikian, jadwal pelajaran menjadi ruang strategis bagi guru untuk merancang pembelajaran yang bermakna, kontekstual, dan berpusat pada siswa.
Karakteristik Jadwal Pelajaran Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka Tahun 2025
Jadwal pelajaran kelas 4 SD Kurikulum Merdeka tahun 2025 memiliki sejumlah karakteristik penting yang menjadikannya berbeda dari struktur jadwal sebelumnya. Karakteristik ini dirancang agar mendukung optimalisasi pembelajaran berbasis kompetensi dan karakter.
Berikut adalah beberapa karakteristik utama:
Tematik dan Integratif: Mata pelajaran diintegrasikan dalam bentuk tema atau proyek tematik. Hal ini memudahkan siswa memahami keterkaitan antar disiplin ilmu secara alami.
Fleksibel dan Kontekstual: Jadwal tidak bersifat kaku. Guru dapat memodifikasi sesi belajar sesuai kebutuhan siswa dan konteks lingkungan belajar masing-masing.
Alokasi Tetap untuk P5: Proyek P5 menjadi bagian tetap dalam struktur mingguan. Kegiatan ini dijadwalkan secara konsisten dan menjadi momen utama dalam penguatan karakter.
Berbasis Keseimbangan: Dalam satu minggu, jadwal pelajaran memberikan ruang cukup untuk aspek kognitif, afektif, dan psikomotorik.
Porsi Bermain dan Refleksi: Selain kegiatan pembelajaran utama, siswa juga memiliki waktu istirahat yang cukup dan sesi refleksi yang terjadwal untuk membantu penguatan pemahaman.
Dengan karakteristik tersebut, jadwal pelajaran tidak hanya menjadi alat teknis pembelajaran, melainkan juga cerminan dari filosofi pendidikan yang holistik dan humanis.
Perubahan Jumlah Pembelajaran Intrakurikuler dan Kokurikuler Kelas 4 SD
Salah satu perubahan signifikan dalam penyusunan jadwal pelajaran kelas 4 SD di Kurikulum Merdeka 2025 adalah penyesuaian distribusi waktu antara pembelajaran intrakurikuler dan kokurikuler. Tujuannya adalah menciptakan keseimbangan yang sehat antara kegiatan akademik dan non-akademik.
Intrakurikuler:
Terdiri dari mata pelajaran utama seperti Bahasa Indonesia, Matematika, IPAS, PPKn, Bahasa Daerah, PJOK, dan Agama.
Total jam intrakurikuler berkisar antara 26–28 jam per minggu.
Pembelajaran dirancang berbasis tema dan kegiatan.
Kokurikuler:
Meliputi kegiatan Projek Profil Pelajar Pancasila (P5), pramuka, literasi numerasi tambahan, seni budaya, dan kegiatan minat-bakat.
Semua kegiatan kokurikuler dijadwalkan secara eksklusif pada hari Sabtu.
Tidak ada aktivitas akademik di hari Sabtu. Seluruh fokus diarahkan pada pengembangan karakter, keterampilan sosial, dan eksplorasi minat siswa.
Penempatan kokurikuler di hari Sabtu memudahkan sekolah mengelola jadwal dan memberi waktu khusus untuk kegiatan non-akademik yang tetap mendukung tujuan pendidikan nasional.
